1. 毕业设计(论文)的内容和要求
在合作化的社会中,合作能力被格外注重。
当前中小学教学中的小组合作学习是对合作能力的培养。
但是目前小组合作学习仍存在一些问题。
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2. 实验内容和要求
本课题根据小组合作学习的现状,从以下几方面展开讨论:小组合作学习的理论基础,小组合作学习的的意义,小组合作学习的问题以及在应用中的解决策略。
通过本课题的研究,希望小组合作学习更加有效。
3. 参考文献
[1]Cohen, E.G. Cooperative groupwork and status differences in the classroom. Executive Summary, 1994.
[2]Dana L. Grisham Paul M. Molinelli. Cooperative Learning:Teacher Created Materials,Inc.1995
[3]Johnson, D. W. , Maruyama,G. , Johkson,R., Nelson,D. Skon,L. Effects of cooperative, competitive, and individualistic goal structures on achievement: A metacognitive analysis. Psychological Bulletin, 1981.
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4. 毕业设计(论文)计划
16年3月28-31日 选题
16年4月1日16年5月1日 论文写作
16年5月1日--5月10日 论文修改
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