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[汉语言文学]
《窦娥冤》中蔡婆婆形象的理性探讨任务书
2023-02-26
[汉语言文学]
论爱伦.坡小说中的死亡主题任务书
2023-02-26
[汉语言文学]
《荷马史诗》中人的问题研究任务书
2023-02-26
[广播电视学]
从传播学视角看国内vlog的兴起任务书
2023-02-26
[汉语言文学]
金庸武侠小说的结构特点——以《连城诀》为例任务书
2023-02-26
[汉语言文学]
双性气质:贾宝玉与王熙凤比较研究任务书
2023-02-25
[文学教育类]
陆在易艺术歌曲演唱与情感特征之我见——以《家》为例任务书
2023-02-25
[广播电视学]
短视频中的影视审美研究——以“李子柒”为例任务书
2023-02-25
[汉语言文学]
浅析《花影》中妤小姐的悲剧命运任务书
2023-02-25
[汉语言文学]
从存在主义视角看《围城》中的女性形象——以苏文纨、孙柔嘉为例任务书
2023-02-25
[汉语言文学]
从四大主题看80后诗歌的特点及其存在的问题任务书
2023-02-25
[文学教育类]
我国艺术院校舞蹈学师范专业高考招生方案比较研究-以南方两所院校为例任务书
2023-02-25
[文学教育类]
我国北方三所独立设置艺术院校舞蹈专业高考招生方案比较研究任务书
2023-02-25
[汉语言文学]
中学古典白话小说人物塑造与课堂教学设计任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
论赵树理对农村改造复杂性的认识任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
试论何逊幕府生涯与文学创作的关系任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
耽美小说及其IP改编的文化影响——以墨香铜臭的创作为例任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
分析余秀华不同阶段创作诗歌的对照任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
初中生说明文写作研究任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
论陈端生《再生缘》没有结局的原因任务书
2023-02-24
[广播电视学]
“后真相”时代下舆情反转成因及其规避措施任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
路遥作品人物形象的悲剧美学研究任务书
2023-02-24
[文学教育类]
“以古鉴今,以舞传史”–大运河文化中江南舞蹈任务书
2023-02-24
[广播电视学]
青年亚文化视角下表情包的呈现与使用任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
论湘西青年作家群的创作特征任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
不同文化下爱的异化与原因探析——比较劳伦斯的《儿子与情人》和杜拉斯的《情人》任务书
2023-02-24
[汉语言文学]
论方方小说中人物悲剧与叙事空间的关系任务书
2023-02-23
[汉语言文学]
浅析《许三观卖血记》中的人性任务书
2023-02-23
[汉语言文学]
从《红楼梦》中袭人看做好秘书之道任务书
2023-02-23
[广播电视学]
县级融媒体内容生产模式研究任务书
2023-02-23
[汉语言文学]
安德烈·纪德小说的“梦幻叙事”研究任务书
2023-02-23
[广播电视学]
电视真人秀节目同质化现象分析——以《歌手》和《中国好声音》为例任务书
2023-02-23
[汉语言文学]
幸福的悖论:海子诗歌论任务书
2023-02-23
[英语]
任务型教学法在小学英语课堂应用中的问题和对策研究任务书
2023-02-23
[英语]
小学英语绘本教学存在的问题及策略研究任务书
2023-02-23
[英语]
中英茶企外宣资料的文本对比及英译启示任务书
2023-02-23
[汉语言文学]
妖亦有情——浅析《西游记》中妖的情感形象任务书
2023-02-23
[文学教育类]
我国四所音乐学院音乐学师范专业近十年的高考招生方案比较研究任务书
2023-02-22
[汉语言文学]
论苏舜钦写景纪行诗任务书
2023-02-22
[汉语言文学]
浅析现实主义叙事方式下的家庭教育与社会镜像——以电视剧《小欢喜》为例任务书
2023-02-22
[汉语言文学]
论金庸武侠小说的叙事模式任务书
2023-02-22
[汉语言文学]
乡土书写视阈下的陈先发与海子诗歌对比解读任务书
2023-02-22
[文学教育类]
浅议流行音乐对儿童音乐教育发展的作用任务书
2023-02-22
[英语]
从许渊冲的“三化”论看古诗词中的数字英译任务书
2023-02-21
[日语]
浅析日本忠孝文化——以《菊与刀》为中心任务书
2023-02-21
[汉语言文学]
中国学术生态细节考察报告:以2017年学界发表朱熹文学研究论文为例任务书
2023-02-21
[汉语言文学]
浅析《官场现形记》的叙事艺术任务书
2023-02-21
[汉语言文学]
浅论郭麐《潍县竹枝词》任务书
2023-02-21
[汉语言文学]
“赣榆”地名来源诸说评析任务书
2023-02-21
[汉语国际教育]
连词“而”“而且”“并且”的用法比较和偏误分析任务书
2023-02-21
[文学教育类]
西方经典同名器乐鉴赏教学研究–以德彪西《月光》与贝多芬《月光》为例任务书
2023-02-21
[汉语言文学]
论苏轼悼亡词的悲怆美任务书
2023-02-20
[文学教育类]
浅谈小学音乐教育的现状与发展任务书
2023-02-20
[汉语言文学]
人性的扭曲与觉醒—小说《丈夫》与电影《村妓》对比解读任务书
2023-02-20
[汉语言文学]
汉字造字法在小学语文识字教学中的运用任务书
2023-02-20
[汉语言文学]
浅析《喻世明言》中秀才形象任务书
2023-02-20
[汉语言文学]
论杨维桢诗歌中的女性形象任务书
2023-02-20
[文学教育类]
中小学教材中民族打击乐作品的欣赏与教学研究任务书
2023-02-20
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基于小学教育实习的英语师范生PCK研究——以2016级英语师范生为例任务书
2023-02-20
[英语]
支架式教学模式在初中英语阅读课堂中的应用任务书
2023-02-19
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