文学教育类

广告学英语编辑出版学法语教育技术学日语汉语国际教育德语广播电视学汉语言文学

[文学教育类] 民初苏南师范学校课程与教学研究任务书 2022-12-06

[汉语言文学] 例谈语文教学中的背景资料 ——以中学语文教材为例任务书 2022-12-06

[文学教育类] 陈瑄与明代漕运任务书 2022-12-06

[汉语言文学] 浅析迟子建笔下的“河流”意象任务书 2022-12-06

[英语] 从翻译美学视角浅谈汉英散文翻译的翻译策略和方法——以《巷》的翻译为例任务书 2022-12-06

[广告学] 浅析广告与公关的融合发展——以海底捞事件为例任务书 2022-12-06

[汉语言文学] 不同叙述视角下的卡列宁形象研究任务书 2022-12-06

[英语] 中美贸易谈判语用失误的成因及应对策略任务书 2022-12-06

[文学教育类] 小学语文教材中战争主题选文研究任务书 2022-12-06

[英语] 生态翻译学视角下中国特色词汇的英译—以2019年政府工作报告为例任务书 2022-12-05

[汉语言文学] 荒诞框架下的细节真实——卡夫卡《变形记》的创作艺术任务书 2022-12-05

[文学教育类] 《开明国语课本》和人教版小学语文教材儿童形象的比较研究任务书 2022-12-05

[文学教育类] 新四军华中建设大学研究任务书 2022-12-05

[汉语言文学] 论《罪与罚》中的爱与救赎任务书 2022-12-05

[汉语言文学] 乔吉杂剧论析任务书 2022-12-05

[英语] 从文化角度谈英语商标的汉译任务书 2022-12-05

[文学教育类] 工业化时期英国政府对民众休闲生活的干预研究任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 淮安市标语与城市文化形象研究任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 《诗经》中琴瑟的礼文化浅论任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 论叶圣陶“种子”教育思想对洪宗礼阅读教学的影响任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 淮安市店铺名牌与城市文化形象研究任务书 2022-12-04

[汉语言文学] “多余人”形象流变与俄罗斯文学民族性的联系任务书 2022-12-04

[广播电视学] 《论自媒体的内容营销与品牌传播》任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 中唐田园诗新变任务书 2022-12-04

[法语] 关于杜拉斯写作特色的研究任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 新世纪以来方方小说论任务书 2022-12-04

[文学教育类] 小学新教师入职适应性研究任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 浅论《王城如海》中的隐喻任务书 2022-12-04

[汉语国际教育] 试论留学生对时间词“刚”、“刚刚”和“刚才”的偏误分析任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 《西游记》的饮食文化任务书 2022-12-04

[教育技术学] 中德足球学院E级足球教练员培训的现状调查研究任务书 2022-12-04

[英语] 从创造性叛逆的角度浅析《射雕英雄传》英译版特点任务书 2022-12-04

[文学教育类] 日据时期台湾传统书房教育的反殖民化任务书 2022-12-04

[英语] 跨文化视角下的广告翻译任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 浅析《玫瑰门》中的女性意识任务书 2022-12-04

[汉语言文学] 《繁花》的方言叙事策略任务书 2022-12-04

[文学教育类] 韩国钧民生事业研究任务书 2022-12-04

[英语] 从中西茶文化的差异分析跨文化商务沟通任务书 2022-12-04

[法语] 中法餐桌文化对比研究任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 整本书阅读教学浅议——以《呐喊》为例任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 论毕飞宇小说中的乡土世界任务书 2022-12-03

[英语] 中国女性在好莱坞电影中的形象解读任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 浅谈阅读教学中的对话教学任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 论鲁一同诗歌的诗史价值任务书 2022-12-03

[广播电视学] 浅析网络综艺节目的创新——以《火星情报局》为例任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 《儒林外史》中的假道学任务书 2022-12-03

[法语] 研究第二次世界大战法国败降的影响任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 《左传僖公》、《左传隐公》与《史记》异文比较任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 关注学情改善小学阅读教学任务书 2022-12-03

[英语] Analysis and Implication of Fuzzy Language in Business English任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 小学校园语言文化建设研究——以淮安市实验小学为例任务书 2022-12-03

[日语] 从《高岭之花》看日本花道文化任务书 2022-12-02

[汉语言文学] 论苏童《米》中的逃亡行为任务书 2022-12-02

[英语] 中国文化负载词的英译—以习近平在APEC工商领导人峰会上的演讲汉英版本为例任务书 2022-12-02

[英语] 文化翻译视角下《甄嬛传》字幕中文化负载词的英译研究任务书 2022-12-02

[英语] 商务活动中的社交语用失误分析任务书 2022-12-02

[英语] 礼貌原则在跨文化商务谈判中的应用研究任务书 2022-12-02

[英语] 浅谈小学生英语课堂注意分散现象及对策任务书 2022-12-02

[英语] 中生英语学习动机差异调查研究-以淮安市为例任务书 2022-12-02

[法语] 浅析《高老头》的父爱悲剧和教育启示任务书 2022-12-02

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[文学教育类] 民初苏南师范学校课程与教学研究任务书 2022-12-06

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[汉语言文学] 关注学情 改善小学阅读教学任务书 2022-12-03

[英语] Analysis and Implication of Fuzzy Language in Business English任务书 2022-12-03

[汉语言文学] 小学校园语言文化建设研究——以淮安市实验小学为例任务书 2022-12-03

[日语] 从《高岭之花》看日本花道文化任务书 2022-12-02

[汉语言文学] 论苏童《米》中的逃亡行为任务书 2022-12-02

[英语] 中国文化负载词的英译—以习近平在APEC工商领导人峰会上的演讲汉英版本为例任务书 2022-12-02

[英语] 文化翻译视角下《甄嬛传》字幕中文化负载词的英译研究任务书 2022-12-02

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[英语] 浅谈小学生英语课堂注意分散现象及对策任务书 2022-12-02

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