文学教育类

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[文学教育类] 学前舞蹈教育现状调查与研究任务书 2023-06-30

[文学教育类] 关于幼儿教育过程中师幼互动的研究任务书 2023-06-30

[文学教育类] 提升幼儿园音乐教育活动效果的策略新探任务书 2023-06-30

[汉语言文学] “苦难中的人性光辉”——解读毕飞宇《玉米》三部曲任务书 2023-06-30

[文学教育类] 家庭教养方式对学龄前儿童适应性的影响任务书 2023-06-30

[文学教育类] 中外影视音乐创作的完美融合 —电影《卧虎藏龙》的音乐分析任务书 2023-06-30

[文学教育类] 幼儿园语言教育现状与策略研究任务书 2023-06-30

[文学教育类] 幼儿园绘本教学存在的问题及对策研究任务书 2023-06-30

[文学教育类] 关于小班幼儿入园适应问题的研究任务书 2023-06-30

[汉语言文学] 龚自珍运河行旅诗研究任务书 2023-06-30

[汉语言文学] 电影《归来》与原著比较任务书 2023-06-30

[汉语言文学] 受难中的女性与变异的伦理–严歌苓《第九个寡妇》论任务书 2023-06-30

[文学教育类] 义务教育优质均衡发展政策下教师流动对教师发展影响的分析任务书 2023-06-30

[文学教育类] 浅析宿舍人际交往对大学生心理健康的影响及对策任务书 2023-06-30

[文学教育类] 幼儿园区域活动存在的问题及对策研究任务书 2023-06-30

[文学教育类] 幼儿分享行为及其教育对策研究任务书 2023-06-30

[广告学] 浅析大学生创业中的微信营销任务书 2023-06-30

[文学教育类] 浅谈中学生音乐心理特点及课堂教学策略任务书 2023-06-30

[文学教育类] 从《峡江情歌》的演与唱谈现代民族声乐演唱任务书 2023-06-29

[文学教育类] 谈网游音乐对高校音乐教育的正能量–以《仙剑奇侠传为例》任务书 2023-06-29

[文学教育类] 德育在小学数学教学中的渗透任务书 2023-06-29

[文学教育类] 浅谈艺术同构在学前儿童音乐教育活动中的运用任务书 2023-06-29

[文学教育类] 当代家庭教育的误区及其解决策略任务书 2023-06-29

[汉语言文学] 乡土情结的追寻与守望——耿立乡土散文研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 运用信息技术手段减少小学数学课堂低效现象的策略研究任务书 2023-06-29

[广告学] 福特汽车4S店POP广告分析任务书 2023-06-29

[文学教育类] 高年级小学生课外英语学习现状调查任务书 2023-06-29

[文学教育类] 小学生处理数学信息能力培养的研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 小学低年级数学课堂教学中问题情境创设的现状研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 论网络背景下家园沟通的新途径任务书 2023-06-29

[文学教育类] 从琵琶曲《渭水情》中浅析平湖派艺术风格和特色任务书 2023-06-29

[教育技术学] 面向大众的视频后期处理教学方式研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 苏教版和沪教版小学数学教材的对比研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 家庭环境对小学生学习的影响任务书 2023-06-29

[文学教育类] 家庭环境对3—6岁幼儿独立性发展的影响研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 关于当前幼儿园安全教育问题的思考任务书 2023-06-29

[文学教育类] 浅谈激励教育在小学语文习作评语中的应用任务书 2023-06-29

[汉语言文学] 中国学术生态细节考察 ——以《朱熹的美学思想与社会审美情趣提升机制的构建》为例任务书 2023-06-29

[文学教育类] 幼儿家园行为差异的观察研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 试论方言对高校声乐学习的影响——以连云港方言为例任务书 2023-06-29

[文学教育类] 浅谈肢体训练在声乐教学中的重要性及其训练方法任务书 2023-06-29

[汉语言文学] 论秘书的语言艺术任务书 2023-06-29

[文学教育类] 小学生注意力不集中的成因及对策研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 海州五大宫调传承人口述史料采集、整理及分析任务书 2023-06-29

[文学教育类] 小学数学课堂人际交往存在的问题及解决策略任务书 2023-06-28

[文学教育类] 小学生数学课堂参与的现状及对策研究任务书 2023-06-28

[文学教育类] 探析莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》的艺术特性-以费加罗咏叹调为例任务书 2023-06-28

[文学教育类] 浅析如何利用区域活动促进幼儿语言的发展任务书 2023-06-28

[汉语言文学] 论杜甫的山水题材诗任务书 2023-06-28

[汉语言文学] 中西跨文化交际中禁忌语的规避策略任务书 2023-06-28

[文学教育类] 淮安地区礼俗音乐班社的初步研究—以涟水地区为中心任务书 2023-06-28

[文学教育类] 从《一个艺术家的生活片段》谈柏辽兹的创作风格任务书 2023-06-28

[文学教育类] 新入园幼儿分离焦虑的成因及对策分析任务书 2023-06-28

[文学教育类] 浅谈爵士乐节奏型特点及运用任务书 2023-06-28

[文学教育类] “让世界听到常州吟诵”—国家非遗“常州吟诵”传承人秦德祥与其所从事的吟诵音乐研究任务书 2023-06-28

[文学教育类] 小学数学课堂教学的有效性和高效性及实施途径的研究任务书 2023-06-28

[文学教育类] 对幼儿园角色游戏环境创设的思考任务书 2023-06-28

[文学教育类] 乡村幼儿教师教育困境及应备素质研究任务书 2023-06-28

[文学教育类] 浅谈幼儿园中班建构活动中存在的问题及解决策略任务书 2023-06-28

[文学教育类] 小学青年教师树立威信的意义及策略研究任务书 2023-06-27

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[文学教育类] 学前舞蹈教育现状调查与研究任务书 2023-06-30

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[文学教育类] 浅谈中学生音乐心理特点及课堂教学策略任务书 2023-06-30

[文学教育类] 从《峡江情歌》的演与唱谈现代民族声乐演唱任务书 2023-06-29

[文学教育类] 谈网游音乐对高校音乐教育的正能量–以《仙剑奇侠传为例》任务书 2023-06-29

[文学教育类] 德育在小学数学教学中的渗透任务书 2023-06-29

[文学教育类] 浅谈艺术同构在学前儿童音乐教育活动中的运用任务书 2023-06-29

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[汉语言文学] 乡土情结的追寻与守望——耿立乡土散文研究任务书 2023-06-29

[文学教育类] 运用信息技术手段减少小学数学课堂低效现象的策略研究任务书 2023-06-29

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